被抱错后我走上人生巅峰[重生] 完结+番外[穿越重生]——BY：春山犹枝

　　胡老师居高临下站在讲台上，眼神时不时就斜到阮北身上，见他下笔如飞，思考读题时间极短，暗自撇了撇嘴。


第二节 下课铃声响起，胡老师收了卷子，因为有同学没写完拖拖拉拉交慢了又招了几句不好听的话。
　　阮北倒是提前写完了，第二节 大课间有个课间操，交了卷的学生都往外走。
　　董洋洋从后面蹿过来，往阮北桌子上一趴：“嘿兄弟，考得咋样？”
　　“我觉得还行，答得挺顺的。”阮北笑着说。
　　“我就说嘛，看你那笔，欻欻欻的，都没停过。”董洋洋坐在一组第三排，正好斜对着阮北的位置。
　　阮北笑着没说话，英语要是学会了，做卷子速度是真的快，毕竟要写的内容少。
　　林登科收好了自己的东西，拿着一本单词背记小册子起身让开，董洋洋就拉着阮北一起往外走。
　　“哥们儿，传授一下英语学习经验呗。”
　　走在前面的林登科脚步暂缓，阮北没注意，想了想，把自己上辈子的经验拿出来：“我请假在家的时候，看了一点儿英语电影，对照剧情语境，觉得比较有助于我记忆单词，你知道的，我之前就是单词记不住。”
　　看电影可比单纯背单词快乐多了，董洋洋一听就觉得很感兴趣：“这法子好，我回头也试试。”
　　两人有说有笑往外走，董洋洋还让阮北给他推荐了几部电影。
　　之后的课间操，阮北也早忘记怎么做了，只记得几个动作，好在他个子够高，站在后面跟着前面同学学，磕磕绊绊也做下来了。
　　接下来的课程没什么好说的，就普通的上课，时隔太久，阮北觉得有点儿跟不上老师的进度。
　　比如讲题时一个公式直接带过，阮北得翻回去看那个公式什么样怎么用。
　　他也没太着急，能听多少听多少，缺的课回头下功夫补就好了。
　　他记得高三的时候还有两轮复习，高中内容会全部再过两遍，在那之前能跟上进度就行了。
　　他家离学校不远，中午不留校，放学回家吃饭，经过小区外路口的时候，阮北特意左右看了看，没见着冉玉生，他就没多管，直接回家了。
　　妈妈已经做好了午饭，阮北吃完饭回房间把以前初中和高一点课本都找出来。
　　单看课本有点儿背记知识点效果不太好，他就做题，对照着答案给的步骤去翻知识点，对照着理解应用，加上他本来的记忆，很快就能重新回忆起来。
　　做了两道题消食，然后又午睡了半个小时就去上课了。
　　下午本来有节英语课，还给语文老师了。
　　重来一次的阮北沉迷学习，每回忆起一个知识点，就有一种慢慢重回巅峰的成就感。
　　因为晚上有两节晚自习，傍晚校门不开，都是在食堂吃。
　　一高食堂一般，味道不好不坏，就是食堂味儿，没什么特别的，阮北和董洋洋还有另几个男同学一起随便吃了点儿。
　　晚上上完晚自习已经快九点了，阮北出校门懵逼了，这……这是不是没有公交了呀。
　　董洋洋推着自行车出来：“阮北你车呢？”
　　阮北：“……”
　　对哦，他中午回家，应该骑自行车来的……
　　最后董洋洋好心送了他一程，幸好董洋洋的车能坐人。
　　为了感谢他，第二天早上阮北又给他带了点儿吃的，董洋洋恨不得直接给他交伙食费，请求包早餐。
　　高高兴兴到了学校，第一节 又是英语课。
　　胡老师进教室板着脸，站在讲台上念名字发试卷，先念不及格的，嘲讽一遍。
　　然后从高往低念前十名，剩下的就直接发下去了。
　　董洋洋挤眉弄眼朝阮北竖大拇指，虽然没在前十，可好歹及格了啊，以前阮北经常是被批评的那一堆。
　　所有人卷子都拿到手了，阮北看着自己空荡荡的桌子，举起手：“老师，我没有卷子。”
　　胡老师扯了扯嘴角，把教案里夹着的卷子拿出来，皮笑肉不笑道：“阮北……一百一十七，我们班最高分，来，你上来，跟老师和同学分享一下，你是怎么从不及格，一下子考到全班第一的！”
　　她说到最后，声音越来越大，几乎是吼出来的。
　　她一点儿不信这是阮北自己考的，以前阮北有多不开窍她可记得一清二楚，哪怕开窍了，英语学习也是一个需要积累的过程。
　　教室里鸦雀无声，同学都往阮北身上看，他慢慢站起来。
　　林登科让开位置，阮北淡定地走到讲台前，从满脸愤怒鄙夷的胡老师手里抽走自己的卷子。
　　因为没有听力，满分一百二，作文扣了他三分，有两个比较口语化的单词被圈出来扣分了。
　　“关于我的英语学习经验……”
　　阮北刚开了个头，胡老师就冷笑着打断了他：“你还真有脸说啊，你说说，你就算抄，你悠着点儿抄啊，抄个全班第一，是把老师同学都当傻子是吧！”
　　“我觉得能说出这种话，老师您确实不太聪明。”阮北微笑着说。
　　“你说什么？”
　　胡老师满脸不可置信：“你……你骂我？”
　　阮北耸耸肩，无辜道：“这是老师您自己说的，何必怨我，您也说了，我是全班第一，那请问，我抄谁的？”
　　胡老师面色一阵青一阵白，或者说，她知道阮北不可能抄同学的，至于抄书，别开玩笑了，英语学渣就算开卷考都是救不回来的。
　　若说泄题，这卷子是她自己出的，除非阮北先偷了卷子背了答案，否则真没地而可抄。
　　可阮北昨天考试才刚销假回学校，这段时间根本不在，更不可能接近她的办公室。
　　情理上她知道阮北的成绩是自己考的，可她就是没办法相信，她带了这么多届学生，见过学霸学神，也见过高三最后几个月突然开窍的，可像阮北这样一开窍就从不及格崩到第一的，真没有，也不合常理。
　　除非……除非他之前的英语成绩是故意考差的！
　　胡老师眼睛一亮，顿时觉得自己想法是正确的，考好难，考差还不容易吗？
　　以前阮北其他成绩都好，就英语差，果然就是故意的！
　　这么一想，阮北这个学生真的心眼坏的很，她气道：“我就说嘛，你果然对我有意见，明明能好好考，你考那么个烂成绩，诚心侮辱我是吧！我告诉你阮北，你这样的学生我带不了，你给我滚出去！”
　　阮北：“……？”
　　“老师，您觉得是我对您有意见，还是您对我有意见？”
　　阮北快被气笑了，完全折服于她的自我理解。
　　他从小到大的英语成绩都有迹可循，咳，就是一脉相承的渣。
　　“作为老师，学生考出好成绩首先怀疑他作弊，被证实您的想法错误后，您不但没有对您的不当言行做出解释道歉，反而再次污蔑我。”
　　他冷冷地看着曾经无数次羞辱打击他的所谓老师，嗓音冰冷：“您不想教我，正好，我也觉得您不配为人师。师者，传道授业解惑，传道为首，您首先该教的，是学生如何为人处事。”
　　“而您……”
　　阮北拉长了声音：“您言传身教，活似一个反面角色。”
　　全班哄堂大笑，尤其是平时经常被她骂“猪脑子”“浪费教育资源”“早点儿去搬砖别白费时间”的一些同学，更是拼命地拍着桌子鼓掌。
　　胡老师脸涨的通红，手指颤抖地指着阮北，又指底下的学生：“你……你们……”
　　阮北冲着她微微一笑，转身往自己座位走，根本没把让他滚出去这种话当回事。
　　胡老师哇得一声哭出来，蒙着脸冲出教室。


第10章
　　阮北也没想到，他就开了个嘴炮，竟然把胡老师说哭了。
　　他自认为没有说什么太过分的话，措辞也十分实事求是，最起码对比胡老师对学生的言论，已经算很温柔了。
　　结果胡老师哭着跑出来教室，好像受到巨大委屈。
　　教室里安静了一瞬，之后立刻响起嗡嗡的说话声，很多同学都开始互相讨论起这件事来。
　　班长跟着跑出教室，大概是去找班主任了。
　　阮北尴尬地摸了摸鼻子，拿着卷子回自己座位上坐着了。
　　过了没一会儿，班长带着班主任回来了。
　　他显然已经跟班长了解过情况，走进教室后便大声道：“安静，不许吵闹，班长维持纪律，这节课改自习。”
　　说完又看向阮北，朝他招招手：“阮北你跟我出来一下。”
　　在董洋洋等几个同学担心的目光中，阮北平静地跟着班主任走出教室。
　　这会儿正是上课时间，外面没什么人，班主任带着他走到走廊拐角的僻静处停下。
　　他没有急着批评阮北，反而拍了拍他的肩膀：“别紧张，刚才李子凡跟我说了一下事情经过，我们对照一下，看有没有遗漏的地方，你也跟老师说说，你的想法，好不好？”
　　阮北点点头，把刚才发生的事重复了一遍，班主任沉吟片刻，大约是阮北跟班长的说辞对上了，他在考虑怎么解决这件事。
　　“那……你是怎么想的呢？”
　　阮北苦笑：“老师，我能怎么想呢？我也不明白，为什么胡老师会对我意见这么大，以前是我成绩差她看不起我，可现在我考好了她还是生气，我也是一时气不过……”
　　他低着头，纤长浓密的睫毛微微颤动，清亮黝黑的眼睛里透出几分茫然无措，嘴角委屈下撇，看得人心头不由发软。
　　班主任眼神更加柔和，其实整件事情并没有太多矛盾点，主因确实在胡老师身上。
　　她无凭无据冤枉学生作弊这件事，就是个最大的黑点，更何况后面还恼羞成怒要撵阮北。
　　而胡老师因为说话不好听，在学生中间风评很差，以前还被家长投诉过，差点儿在办公室打起来。
　　之后她也算稍微收敛了一点儿，但对阮北的态度，很多他们班任课老师都知道，毕竟阮北其他成绩挺不错，而且他长的好看性格也好，是很受老师同学关注的那种学生。
　　他们几个任课老师，都劝过胡老师，老魏还差点儿跟她吵起来，可毕竟是自己同事，而且还是个女同事，很多话他也不太好说。
　　只不过今天这个事，阮北到底当众顶撞老师，还把老师气哭了，班主任天然跟英语老师一个立场，听到的时候心里还是有点儿不太舒服。
　　但现在看见阮北这副模样，班主任又觉得，一定是胡老师做的太过分了，否则阮北这种一直默默忍耐的性格，不会突然爆发的。
　　“别怕，我已经让别的老师去找胡老师了，你别多想，回去好好上课，不是什么大事。”
　　阮北眨了眨眼，他还以为班主任会让他跟胡老师道歉。
　　一般学生和老师发生冲突，尤其是学生有反击动作的时候，除非老师做了什么天怒人怨要被开除的事，否则学校当和事佬，肯定会让学生道歉，以维护老师的尊严。
　　可班主任这般说，就是担下这事儿了，会帮他处理后续的麻烦。
　　班主任犹豫了一下，压低声音道：“其实胡老师她……她也不是故意找你茬的，就是有次听了一些话，心里有点意见……”
　　阮北：“？”
　　他确定他私底下只跟秦固吐槽过胡老师，而且是在胡老师针对他之后。
　　班主任嘀嘀咕咕跟阮北解释了一通，大概就是刚分班的时候，有次周末胡老师去逛街，在阮家的小食店吃饭。
　　当时阮爸爸跟帮工的刘阿姨还有几个熟客聊起孩子成绩，就说到阮北，然后胡老师发现这是自己学生的家长。
　　阮北一直英语成绩就不好，当时阮爸爸就说，自家小孩儿别的成绩都挺好，就是英语不行，可能是不太适应老师的教学方法，他想着要不要请个家教补补。
　　他真的就是随口一说，说阮北不适应老师，也不过是他偏心自家小孩，不想让人看轻阮北，给他英语成绩不好做描补。
　　阮北可以肯定，他爸对老师没有任何意见，平时提起也都十分尊重。
　　可胡老师不这么想，还还爱脑补，她就觉得是阮北回家告状了，说她教的不好。
　　她一直自得于自己在工作上的成就，所以尤其不喜欢差生，因为那就像她教学生涯上的污点。
　　可现在阮北一个“差生”，自己学不好就算了，还好意思觉得她教的不好？！
　　于是她就盯上了阮北，在之后的日子里肆意打压阮北，发泄自己心中对不满和怨气。
　　阮北：“……”
　　他觉得英语老师可能脑子有病，不是骂人，是真的觉得她有点太过偏执，像精神病。
　　“行吧，你先回去上课，好好学习，别多想，既然英语成绩提上来了，下次可得考个好成绩给我看看。”
　　阮北笑容一滞，他英语成绩是提上来了，可他其他成绩垮了呀！
　　之后这件事就真的像班主任说的那样，没什么波澜，就那么过去了。
　　他们班主任也是很有资历的特级教师，不知道他怎么处理的，以阮北对胡老师到了解，她肯定不会轻易放过他，可学校也没有因为这件事再找过他。
　　之后没多久，他们班换了个英语老师，是他高一分班之前那个。
　　因为班上大半同学都是原本高一班级里的，所以换成原来的老师也没什么不适应，新老师来的那天，很多同学都高兴得鼓掌。
　　至于胡老师，听说她请了一段时间假，具体情况阮北没有再关注。