此时李异做完腿部肿瘤的治疗，终于返校了。因为化疗她掉光了头发，变得性情孤僻，完全不合群。当所有同学都去食堂吃饭时，她独自在教室里拿出泡面，准备自己吃掉，此时课室内莫名燃起了大火。
门紧闭着，似乎有什么东西在外面堵着。李异慌不择路，跳窗逃跑。火灾的幻觉使她感觉自己的衣服和假发全都被点燃，于是直奔学校的人工湖，毫不犹豫跳进水中。
游泳特长生的优秀水性，让她潜泳在湖里也毫无压力。她直到感觉身上的火苗全部被水淹灭，才准备浮出水面。但是潜泳使她的假发脱落了，漂浮在湖水中，缠住了她的脚踝。
她以为是有水草绊住自己脚腕，用力想要蹬开。谁料这个略显激烈的动作使她手术伤刚刚痊愈，又长期没有运动锻炼的腿承受不住，当场抽筋了。一个以游泳见长的体育特长生，竟然滑稽地溺毙在了水中。
死后李异化身为第一不可思议，湖中的浮尸。但凡有水的地方，就会有她的长发出现。
再说回沈瑶一侧。沈瑶天性胆小懦弱，怕鬼。身为姐姐，她却连去洗手间都要妹妹沈茜陪伴才敢去。沈茜意外身亡之后，再也没有人陪她一起上洗手间，她一个人去洗手间时，害怕得躲在隔间里哭了起。
这一哭就磨蹭了太多时间，引来了潜伏在水源中的李异。因此，当她终于爬起来，按下冲水按钮的时候，李异的长发就从下水道里冲了出来，捆住她，将她扼成畸形拖进下水管道里。
血从扭曲的肢体里渗出来，向上渗入蹲坑的积水中，成为了第二不可思议，流血的女厕。
这就是七大不可思议前六诞生的全部过程。
很明显，这几大不可思议之间是存在紧密关联的，互为致命关系。假如接下来第七不可思议的故事浮现，应该也会和它们干系密切。
第七不可思议的线索指向性非常明显。地下室中不存在的隐鬼，还有不存在的美术社活动室，二者之间明显有什么必然联系。想要得到老寒的宝藏，必需破解第七不可思议的故事。
可第七不可思议，究竟是什么呢？
回顾前面所有人对第七不可思议的形容，可以得到以下一些线索。
首先，第七不可思议非常神秘。它不知来历，不能被称呼，不能被看见，甚至不能被感知。众人只知道它存在而已，并且给它取了一个代号，叫做“隐鬼”。
其次，第七不可思议很强大。它似乎可以轻易处置其他怪谈，实现不可能的愿望，甚至是复活死者。
最后，第七不可思议是一切的源头。它创造并掌控着四中校园的夜间世界，是黑暗中的主宰。
脑海中灵光一闪，不见寒忽然想到了自己之前的猜测。
他曾经在沈茜说出对隐鬼的描述时，猜测这个剧本的最终boss可能是近似于克苏鲁之类的邪神。现在回想起来，虽然它不一定是邪神之流，但综合以上描述，有一点是非常可能的。
第七不思议，隐鬼，所在的维度高于四中夜间的校园世界。
因此它可以控制夜间校园，也因此它不能被感知和理解，并且拥有超乎众人想象的权柄。
这个剧本的关键之处在于什么？
——“……怪谈化身现实，唯有在午夜查找到一切的源头，才能揭开真相。”
——“下一个午夜，要在这校园里创造什么样的怪谈呢？”
在于怪谈是被“源头”给“创造”出来的。
那源头到底是什么？这些怪谈们，又是如何被创造的？
不见寒感觉到，答案已经近在眼前了。
他停下了奔跑，缓缓向前走了几步，停在了一座钟表前。
老寒说，重要的东西，全部都留在只有他够能进入的那间房间。
是因为他们那一届只有他一个美术生吗？是因为钥匙在他手里吗？是因为，那间房间被用特殊的方法藏起来了吗？
都不是。
因为这一切本不存在，全是他徒手创造的世界。
不见寒伸手，开始拨动钟表的指针。
咔哒，咔哒，咔哒。
指针三线合一，笔直地指向零点。
一切忽然都安静下来了。
沈茜的跌撞声，傅可白的火焰声，沈瑶和李异的咕咚水声，全部在顷刻之间消失。
不见寒握着手电筒，缓缓转身，惨白的光圈从房间里的陈设上，一一扫过。
桌子上白色的立体几何，储物柜上摆放的石膏头像，墙角堆放的灰扑扑衬布和瓦罐，玻璃花瓶里干枯的玫瑰。
散落在地上摔断的炭笔，四脚岔开的便携写生凳，涂满草稿脏兮兮的旧画板，因为长期不洗颜料叠积到开裂的调色盘，还有画板上用胶带封边的，画到一半的写生作品。
白灿灿的光圈逐渐移到墙上。刺眼的血红色飞溅，有人从上至下，笔触癫狂地泼下一行字。
第97章 剧本六·隐鬼·十九
“假如一个人的生命只剩下最后三天，应该把它们用来做什么事情？”
“我以前从来没有考虑过这个问题，因为总觉得离自己很遥远。虽然经常有预感，自己也许明天就会死，但又感觉，或许很多个明天过去，我可能还是没有死。活一天有一天要做的事情，所以，不要总是去想太远或者太复杂的问题。那没什么意义。”
“但是现在，我想，我恐怕不得不认真思索一下这个问题了。”
“我的人生或许只剩下七十二个小时。我已经花了四个小时用来呼救，两个小时用来思考接下来应该做什么。剩下的全部六十六个小时……”
“我还是想画画。我还想继续，讲自己没有说完的故事。”
在这间被废弃了很久的美术活动室里，不见寒找到了老寒的另一册日记本。
这本日记本，比课室中的那本更加详细地讲述了他的经历，他在学校里遭遇的事情始末，以及他本人的想法。
世界上没有无缘无故的爱，同样没有无缘无故的恨。最开始老寒来到学校时，同学们对他的态度，还是相当友好的。
课代表会提醒他按时交作业，去完洗手间回来同桌会主动告诉他刚才错过了什么通知。他的身材相较同龄男生比较矮小，因此做值日或者大扫除的时候，卫生委员都会有意地安排，让他去搬桌子或者扫地，避免一些擦黑板和玻璃窗之类他不方便的工作。
老寒其实也不介意和新同学们交往。他甚至是抱着一种可以寻找到同道之人的，充满期待的心情来到这里的。他和别人说话的时候喜欢带着笑，姿态自信而且开朗，很多和他交谈过的人都说，他是一个很能用快乐感染别人的，神奇的男生。
但是这种和平，并没有持续太长时间。
老寒很快发现，即使他对新同学们抱有善意和很高的期待，他在他们之间，始终是格格不入的。
高中男生下课之后喜欢一起去打球，或者聚在一起打手机游戏。周末的时候相约去电玩城，或者球场，在k歌厅聚会抽烟酗酒，更是常态。年轻的学生们喜欢聚在一起，用这种方式增进彼此之间的感情，这让他们感觉很有“兄弟义气”。
老寒从来不会参加这种活动。他不擅长运动，所以不去打球。家里对他的生活有一定的管制，他也没有手机，不会和同学们一起打游戏。至于周末的闲暇时光，比起重复的聚会，玩耍笑闹，他更喜欢去书城看书，或者去画室画画，临摹名家作品，或者自己摆放静物写生。
他整个人生只有唯一一件重要之事，那就是讲述故事。他脑海中天马行空，有很多奇思妙想亟待实现，将它们具象化为现实，传达给别人，是他觉得价值超越其他一切的事情。
他只喜欢画画，用画面将自己的心声传达给别人，这是他生命的中心。除此之外的一切，都是为这件事而服务的。
吃饭睡觉是为了维系这条用来讲故事的生命，看书和上课是为了学习将故事传达给别人的更好方法，他生有双手是为了将它们画出来，生有唇舌是为了把它们讲清楚。至于不能为这件事服务的其他事情，在他看来都是无聊，浪费时间，没有意义。
他也曾经试着和自己的新同学们沟通，向他们说明自己在这件事上的坚持和看法。但无一例外，他们都不太能理解他，对他所说的故事并不感兴趣，甚至觉得他想法幼稚，或者无趣。
渐渐地，老寒不再试图让别人理解自己。而在数次被老寒拒绝之后，同学们也不会主动去邀请他了。
直到这时，他和他的同学们之间，还维系着礼貌客气的正常往来。但是很快，随着其他同学彼此熟络起来，结成了三三两两的小团体，老寒的被孤立，就显得十分突出了。
那些成群结队的、彼此要好的学生们，正处在一个精力旺盛，却无从发泄的年纪里。他们喜欢恶作剧，欺压弱势的同学，并以此为乐。撵弱小的同学去帮他们买水或者零食，对着女同学刚刚发育的身体评头论足，说下流的话，甚至将她们书包里的卫生巾掏出来当雪花撒，看她们抱紧书包脸红哭泣，哈哈大笑。
他们觉得这一切都只是开个玩笑而已。
被伤害了，也是你的错。是你太敏感，你太较真，你玩不起。
老寒以往就读的私立初中，入读的学生都是经过重重德育考验的。同学之间礼貌谦让，素质极高，从来没有发生过这种事情。他见到这种低俗的行径，忍不住就会皱眉，露出不耐的表情。
班主任适时推门而入，大声质问这些学生们在干什么。
顽劣的男生们嬉皮笑脸，你推我我推你，说我们只是开个玩笑而已。被欺凌的学生抱着自己的书包，眼角发红含泪，对这种耻辱羞于启齿，又害怕事后被报复，不敢吱声。
只有老寒站起来，语气平静，漫不经心地说。
欺凌弱小，污言秽语。贵校的学生，就这点素质？
班主任勃然大怒，将那些男生带走。事后长达一个多小时的批评教育，罚写了检讨，又请了家长。记过之后，全校通报批评，并勒令他们周一升旗礼时在国旗下公开诵读自己的检讨，对自己的行为深刻反省。
这对这些年轻的高中生来说，无疑是被钉在耻辱柱上。
他们从此记恨上了老寒。几个人暗中商量，一定要报复他，狠狠地给他一点教训。
终于，他们找到了机会。
高中体能检测考试，其中有一项内容是长跑。女生跑八百米，男生跑一千米。先跑完的人可以先下课，提前回教室自习，或者去打篮球。老寒体能并不算好，在班里跑的比较慢，而且在跑完之后，需要很长一段时间才能缓过气来，然后才慢慢走回课室。
几个被老寒得罪过的男生约好，拼尽全力早点跑完，然后一溜烟回到课室里。趁老寒还没有从操场回来，开始翻找老寒的私人物品。
他们在老寒的书包和抽屉里翻出了大叠已经画好或者还在绘制中的漫画原稿纸，兴高采烈地对他的画工评头论足。他们不知道什么叫透视，不了解漫画的夸张与形变，只顾挑刺说这里眼睛画小了，那里胳膊画粗了。
他们用他画好的稿纸折成纸飞机，在课室里飞着玩，撕成一条条扎在一起问像不像拖把。然后拿出油性笔在画了一半的稿纸上信笔涂鸦，然后大笑着把它们揉成一团。
老寒回到课室里的时候，看见的就是这样一幅群魔乱舞的场景。
他呕心沥血，一页打过三四版分镜草稿，一笔一笔画了大半个学期的漫画。被人折纸揉团，撕成碎片，胡乱涂画。
他所有的课余时间、所有的周末和假期。每时每刻消耗的精力，对找到知音的期盼，和对故事被人欣赏的幻想。
全都碾碎在这里了。
他还有三四页就要画完了。
他已经报名参加全国最出名的杂志社举办的，今年的新人漫画赛，后天就是最后的截稿日期了。
他的好同学们见到他回来，哄堂大笑，推推搡搡，你一言我一语，他也听不清楚他们到底在说些什么。其中一个男生将自己手里揉成团的漫画原稿往背后藏，另一个扒拉住他的手臂，不让他藏起来，硬是将稿纸从他手心里抠了出来。
他大声笑着，将稿纸展开给老寒看，上面用粗黑的油性笔画满了乌龟和男女性的器官：“老寒你看！这是他帮你画的，你看是不是比你画的好多了？多有神韵啊！抽象派！”
说完，旁边的男生们还热烈地给他鼓掌，呼喊着“大画家”、“艺术家”、“梵高毕加索再世”之类的话。
老寒没有说话，也没有去捡那些已经散落在地上的漫画稿纸。
他站在原地，静静地看了他们一会儿。他们还在哄笑，笑得前仰后合，根本停不下来，好像遇到了天底下最令人快活的事情。
然后他们又说起了他漫画里的剧情，说他莫名其妙，满脑子都是神经质一般的想法。他们高声对他喊，你别画漫画啦，画得太烂了，人体比例好奇怪啊。不如改行画人像吧，给一人画一张肖像画送给我们怎么样？要是画得好，我们可以把亲戚朋友都推荐过来给你画，一块钱一张，你还能赚点零花钱！
他觉得自己应该非常愤怒，但是整个人忽然特别麻木，脑袋里耳边都嗡嗡作响，没有了任何感觉。
男生们叽叽喳喳的嘈杂声变成了一片白噪音，嗡——平稳地持续着，眼前的景象模糊发花，手脚和脸都发麻。
他们还在笑啊闹啊。
“哎呀，你看他气哭了。”
“别哭啊，我们不就是和你开个玩笑而已嘛。”
“你画画那么快，我们撕几张有什么关系？撕了你重新画就是了，反正很快就能画回来的嘛。”
“诶不是，你们怎么还安慰起他来了，不是说好给他一个教训的吗？”
“行了人家都气哭了……噗，撕几张纸就哭了，怎么这么娘们啊。算了，我们也都不是什么小心眼的人，这就算扯平了吧。”
“你以后少管闲事。不然我们对你，可就不会这么客气了！”
他们似乎达成了目的，百无聊赖地丢下了手里的垃圾，朝他嬉笑。
他忽然也朝他们笑了笑，然后向他们走过去。
他笑起来，他们反而不笑了，表情困惑，面面相觑。
“他该不会气傻了吧？”
“还笑什么笑，我看是教训没给够他吧！”
“这狗娘养的……”
他的步速很快，还喘着气，肺叶因为刚才经历过长跑，一呼一吸间撕裂地疼。几步从高中生们之间穿过，他来到自己的座位前，将手伸进书包里，快速地掏弄了一下。
“……他想干什么？”
没有人回答这个问题。
满脸泪水的少年猛然转身，面带微笑，抓住刚刚在他漫画稿纸上涂画的男生的手，使了死劲按在桌面上。
在尖声惊叫中。
他高高举起用来削笔的裁纸刀，一刀扎穿了那只手。
第98章 剧本六·隐鬼·二十
“我终于明白，我和这些一般人类，始终是没有办法共处的。即使在同一屋檐下，我们也已经身处不同的世界中。他们的言行我不屑理解，我说的话，他们也一个字都懒得去懂。”
两行字，像刀刻一样，深深地被刻在日记本中。
过于用力的笔画，在纸上刻下了凹痕。这一页日记纸张几乎被划破，以至于接下来连续两三页纸，都印下了他写这两行独白时的痕迹。
“我不奢望赞美，但偶尔还是会想要被人认同。后来我觉得认同也很奢侈，可至少，得到一些尊重应该不难吧？直到现在，我才发现，原来尊重在这个世界上，也是这么稀罕的东西。”
“既然如此，那就各过各的日子。我不会搭理你们，你们也别来烦我。”
高二男生用裁纸刀将同班同学手捅穿一事，在校内引起了剧烈的轰动，甚至于惊动了校外的媒体。
出于对未成年人的保护，老寒的个人信息没有被曝光，但是学校对他的处理，程度明显比之前对待那些校园霸凌的学生更重。
受伤学生的家长闹到学校来要说法，女人又哭又闹，男人言辞愤慨，叫嚣自己儿子受了委屈，不叫老寒家赔到倾家荡产绝不罢休。老寒被班主任叫到办公室去，命令他给受伤学生的家长道歉。
他已经懒得朝这些人摆出好脸，不咸不淡地说：“是他活该。我不道歉又怎样，你还能杀了我不成？”
噎得众人哑口无言。
班主任厉声责怪说再是这样的态度学校会让你退学，他也是一脸无所谓，说退吧，我很稀罕你们学校吗？
他油盐不进，发起狠来又吓人，也没人真的敢逼他什么。说要请他家长，他家长也联系不上。最后只能让他记大过，赔偿医药费，停课一周自己在家反省，这事就算是不了了之。
等老寒结束了停课反省期，重回校园时，很明显地能够感觉到，班上的气氛变了。
当他走进课室的一瞬间，所有人怪异的目光都聚集在他身上，然后一瞬间，强行转移开。
然后该聊天的聊天，该赶作业的赶作业，该整理文具的整理文具。硬是装作一幅没看见他的样子。
他坐回自己的座位上，问同桌今天要交那些作业，同桌却只顾着和他前桌说话，完全不理会他。他耐心地又问了几遍，同桌都对此毫无反应，直到他听见有人在角落里憋不住地偷笑，然后又强行忍住，才意识到，这可能是怎么一回事。
他彻彻底底地，被孤立了。
同学们早就以为他过去种种不合群的言行举止，看他不顺眼，认为他和自己这些人不是一国的。一开始或许还有人想过给他贴纸条，课桌上画大便，或者趁他回答问题时抽走凳子什么的，用一些低级的恶趣味骚扰他。但在他捅伤同学手的事情传开之后，大家的态度变了。
风言风语在校园的每一个角落里流传。
“你知道那件事吗，就是隔壁班有个人，拿刀捅了别人。”
“真的假的？太吓人了吧。为什么要捅人，他是不是有神经病啊？”
“卧草，还好我不是他们班的，不然得有生命危险。”
“我知道这种人，大家都小心一些，离他远点吧。不要和他说话，也别总是盯着他看。万一他受刺激了，说不定就会杀人。神经病杀人，是不犯法的！”
大家不喜欢他，听说到他曾经犯下的事，又害怕他，不敢招惹，于是想出了一个绝妙的办法。他们十分默契，齐心协力地约定好，都要把他当做透明人，像对空气一样对他。
他们装作没有看见他，听不见他说的话，不理会他的所有举动，完全忽视他。
但这对老寒来说，是一件好事。
他可以不用再费尽心力地考虑如何对同学们客气，怎样做不会让他们尴尬了。他省下了大笔用在无效交际上的时间，拿来画画、画画、画画。
课代表不会收他的作业本，因此他也不用再花课后的时间，去做那些他们本来就是靠抄答案完成的作业。他甚至开始翘课，最开始只是在自习课和午休的时候去美术活动室画自己的画，后来美术课、音乐课、体育课这样的辅课，他统统都不参加了。甚至早操和升旗礼也不再出席。
班主任找过他几次，都找不到他人在哪里。即使找到了，软硬兼施，也不能让他有分毫的改变。拿他没办法，于是只好彻底放弃他，随他去了。
老寒渐渐淡出了同学们的视线。
他的位置总是空着，桌面上甚至落了一层灰。他也从来不交作业，班主任把他的名字从花名册里划掉了，任课老师也不会点到他的名字。一开始大家是刻意地忽视他，但是半个多学年过去，他们逐渐真正地把他忘记了。当有人提起他的名字，他们露出困惑的表情，反问一句：“我们班有这个人吗？那个位置，不是一直空着的吗？”
他像一个幽灵，真正变成了一个不存在于班级中的人。
当众人将他遗忘时，他正在地下室最深处的美术社团活动室里，创作他自己的作品。
老寒这一届学生，只有他一个美术特长生。前一届的美术特长生都已经离校，开始参加封闭式的集训了，因此美术活动室成为了他一个人的地盘。老师将唯一一把可以开启美术活动室的钥匙交给了他，方便他自由进出活动室，做基础绘画练习。
但凡不在教室的时候，他都会去美术活动室待着。
偌大一个美术室，足足两三间课室那么宽敞。有明亮的灯光和宜凉宜暖的空调，各种品类各种牌子的颜料、画笔，以及应有尽有的静物道具。这一切都只属于老寒一个人，对他来说，这简直就是天堂。
他可以待在美术室从早画到晚，甚至不介意盖一块衬布在这里过夜。每当进入美术室，他就感觉自己好像进入了另一个世界，另一个纯粹、美好、安全的，只属于他的，没有任何干扰的永无乡。
他和美术室外的世界彼此相安无事，一直到了学期末。
高一学年已经接近尾声了，暑假马上就要开始。学期最后一天散学之后，学校保安会将校内所有建筑的房门全部上锁，学校从此禁止任何人进入，直到新的学期开始为止。
临封校的最后一天，老寒将所有的静物全部收拾整理好，丢掉放了太久已经干瘪坏掉的苹果和梨，把石膏像全都摆放整齐。然后他把颜料一盒盒叠好，准备带回家去。水粉的颜料放置太久，会干裂乃至发霉，所以他假期要将它们带回家去用。
收拾完这一切，消耗了他太多的体力。他把东西放好，就躺在沙发上，准备小睡一会儿，等午觉睡醒就离开学校。
只是很短的一觉。他醒来的时候，钟表才刚刚走过一刻钟。
他将颜料盒都搬到门边，将钥匙插进门锁孔里，转手拧动。
——门打不开了。
美术室的门锁很特别，只要关上，就会被锁死。无论是从里面还是从外面，都必须要用钥匙才能打开。钥匙可以在锁孔里转动，老寒也听见了锁扣打开的咔哒声，这说明门锁没有坏。
老寒用力地撞门，但是撞不开。把画架折起来用力砸门，门也纹丝不动。他找遍了整间美术室，可以用的工具都翻出来试了一遍，全都是做无用功。
美术室的门虽然漆成旧木板的颜色，实际上是不锈钢材质的。以老寒的力气，最多将它砸出一些凹坑，却绝无可能将它砸开或者砸破。
他以为所有人都会像忽视空气一样忽视他，像他无视他们一样将他遗忘，但其实并非如此。有人对他怀恨在心，嘴上说着不要理他，当他不存在，实际上心中一直记恨着，时刻准备向他复仇。
被他捅穿了手掌的男生一直心中愤愤，在学期的最后一天尾随他，看着他进了美术室。然后趁老寒午睡的时候，那个人用什么东西堵住了门，或者把门给焊死了。
